ASÍ HA CELEBRADO ALEJANDRO SU CUMPLEAÑOS

Esta mañana han venido el abuelo y la madre de Alejandro con unas bolsas muy grandes que han dejado en clase antes de que entráramos. ¿Qué había dentro?

Pues dos bandejas grandes que contenían sandwiches de mortadela, chorizo y salchichón. En un plato estaban los de nocilla. Además para tomar como postre dos tartas de bizcocho  decoradas con figuras de Superman y Bob Esponja.

Todos han comido los sandwiches que han querido, pues había ¡MUCHÍSIMOS!

Como todo esto ha sido al terminar la clase de inglés, don Lorenzo también ha tomado uno.

Muchas gracias a la madre de Alejandro por este desayuno tan especial.

VISITAS VIRTUALES A MUSEOS

Museos del mundo:

1.     El Louvre

2.     Museos Vaticanos

3.     Museo Británico

4.     Museo Hermitage

5.     Museo de Historia de la Ciencia

Museos de España:

                 Museo Nacional del Prado

               Museo Thyssen - Bornemisza

               Museo Sorolla

               Museo de América

               Museo Nacional Centro de Arte Reina Sofía

               Museo Guggenheim de Bilbao

               Museo de Altamira

               Museo del Traje de Madrid

               Museo del Ejército

               Museo de Ciencias Naturales de Madrid

               Museo Sefardí de Toledo

               Museo del Greco en Toledo

DÍA INTERNACIONAL DE LOS MUSEOS_18 DE MAYO

El Día Internacional de los Museos es un evento que se celebra todos los años, alrededor del 18 de mayo, en todo el mundo.

Desde América y Oceanía, pasando por Europa, Asia y África, el Día Internacional de los Museos tiene como objetivo el de aumentar la conciencia pública sobre la importancia de los museos para todas las personas.

El Consejo Internacional de Museos desea hacer conocer la importancia del patrimonio cultural y natural en todo el mundo. Es así como el Día Internacional de los Museos contribuye a este compromiso, uniendo a todos los museos en torno a sus valores fundamentales.

Existen diferentes tipos de museos: Arte, historia natural, arqueológicos, históricos, agricultura y de los productos del suelo, ciencias y tecnologías....

¿QUIÉN DE 4ºA CUMPLE HOY LOS AÑOS?

¿Lo adivináis? Es un chico, alto, guapo, responsable y que trabaja bien.

¡Siiiiiiiiiiiiii! Es Alejandro.

Aunque mañana le tiraremos de las orejas -no te asustes,  que será flojito- y

le cantaremos, hoy desde el blog le queremos desear un día tan feliz como se merece. Un fuerte muy beso.

NUESTRA AMIGA BEGOÑA.......

Begoña ha sido Ganadora de la medalla de plata en do Modalidad de baile Que se ha celebrado en Huesca. Desde aqui le mandamos NUESTRAS felicitaciones.

NUESTROS REGALOS PARA ESTAMBUL_4ºA

JUGAMOS CON EL TANGRAM

EXPOSICIÓN "EL GRIEGO DE TOLEDO"

Un Recorrido Por La Exposición "EL GRIEGO DE TOLEDO" En el Museo de Santa Cruz de Toledo.

4ºB: Trabaja como Pollock

Imitando a Pollock on PhotoPeach

4ºB MANDA REGALOS A TURQUÍA

La próxima semana, los profes de nuestro colegio, Luís, Mª Jesús y Lorenzo, parten a Estambul, para mantener el último intercambio por este año, del Proyecto Comenius. Como es habitual, se mandan regalos a los asociados. Nuestro grupo va a mandar unas mandalas sobre, bandeja y blonda, algunos cuadros pintados por algunos compañeros, unos platos del IV Centenario de la muerte del Greco, así como dos cuadros imitando las obrasde Pollock. Mirad que bonitos han quedado,

ppp Regalos para Turquía on PhotoPeach

HEMOS TRABAJADO A POLLOCK_4ºA

¡ CÓMO CAMBIAN LAS COSAS CON EL PASO DEL TIEMPO!

Ha estado en clase  la abuela de Paula González -Herminia-, y nos ha explicado como eran las costumbres cuando ella tenía nuestra edad.
Entre las cosas nos ha dicho que dejó de ir a la escuela muy pronto, ya que era la mayor de muchos hermanos, y tenía que ayudar a su madre. Por ello, no terminó la escolaridad obligatoria y para sacarse el graduado escolar, tuvo que ir por la noche a las clases de adultos, y allí se examinó y lo obtuvo, aunque no pudo tener el título, porque no podía gastarse el dinero en sacárselo.
Nos contó las matanzas de cerdo, cómo se realizaban y cómo se guardaban los productos del cerdo para comérselos posteriormente.
Hemos estado muy atentos, ya que todo esto ya lo sabíamos un poco, pues el fin de semana pasado tuvimos que hacer un ejercicio de Conocimiento del Medio, que trataba de preguntar a nuestros abuelos como era la vida cuando ellos tenían nuestra edad, y luego lo leímos todos en clase.

HACEMOS MANDALAS PARA ESTAMBUL.......

Otra de las actividades de Comenius es realizar mandalas. Las hemos hecho coloreando con diversos dibujos que una vez terminados hemos colocado en platos de plástico como si fueran cuadros. También las hemos hecho pegando diferentes figuras en unas blondas, y han quedado muy originales.
Aquí podéis ver el resultado.

LOS REGALOS QUE HAN RECIBIDO DANIEL Y PAULA

Los regalos  de Daniel han sido:
* Un traje, un  balon de fútbol del Real Madrid, un libro: -Sherlock, Lupin y yo-, una linterna ,  sujeta libros del Real Madrid, 80 canales para  la TV y dinero.

Los Regalos de Paula: 
* Una maleta, una cometa , una fofucha de comunión, una esfera del mundo, una bandolera, tarjetas, un diario, una bola de cristal, un bolígrafo con su nombre, un reloj, una virgen, un álbum de comunión, un cacao, caja de caramelos, libros, diploma, libreta con pegatinas y poster, dinero.....

PAULA Y DANIEL

Así de felices estaban después de recibir su Primera Comunión.











Espero que recuerden este día de una forma especial.

EL PARQUE TIENE NUEVOS INQUILINOS....

Los podéis ver nadando junto con sus padres.

 Son catorce y nacieron esta primavera.

Los patitos en el agua
meneaban la colita
y decían uno al otro
ay! que agua tan fresquita.

MAÑANA ES EL DÍA TAN ESPERADO PARA.......

Pues van a recibir su Primera Comunión. Junto a ellos estarán todos sus seres queridos: padres, hermanos, abuelos....y será un día especial que recordarán siempre.

Querido Jesús,

gracias por ser mi amigo,

gracias por recibirme.

Bendice a los que quiero

y guía siempre mi andar.

Hay silencio en mi alma,

porque ha entrado Jesús,

Todo es paz y todo es calma.

Todo es amor y es luz…

CUADRITOS CON EL CABALLERO DE LA MANO EN EL PECHO....

¡Nuestros caballeros para el recuerdo!

Y el proceso que seguimos se puede ver en las imágenes...

JACKSON POLLOCK_ PINTOR EXPRESIONISTA ABSTRACTO

Paul Jackson Pollock  (1912- 1956) fue un influyente artista estadounidense y un referente en el movimiento del expresionismo abstracto. Es considerado como uno de los pintores más importantes de los Estados Unidos en el siglo XX.

Su trabajo empezó a ser relacionado con el surrealismo. Los críticos del momento, tuvieron que empezar a relacionar su obra de una u otra manera con una escritura automática que pretende reflejar los fenómenos psíquicos que tienen lugar en el interior del artista.

Pintó bajo la influencia de Picasso aunque también hubo otras fuentes de inspiración añadidas: la cultura de los indios de Norteamérica, con sus formas simbólicas y sus pinturas de arena. Esto le llevó también a probar otros materiales, como el barniz, el aluminio o los esmaltes sintéticos entre otros.

Su forma de trabajar consistía en poner el lienzo (siempre de grandes dimensiones) a ras del suelo y utilizar los pinceles de forma rígida, contundente y con movimientos rápidos, bruscos y autómatas. Hacía a los botes de pintura una perforación en su parte inferior para que la pintura se aplicara sobre el lienzo goteando, con movimientos bruscos y de dirección cambiante. También se lanzaba la pintura contra el lienzo y usaba aerosoles. Solía ser siempre pintura acrílica con la que trabajaría sus obras. A causa de esta forma de pintar, Pollock fue apodado «Jack the Dripper» y que podría traducirse como «Jack el Goteador.

TENEMOS GUSANOS DE SEDA....

Ayer trajo David una caja que tenía agujeritos en la parte superior. ¿Qué había en su interior?
Enseguida lo vimos, algo muy pequeñito en unas hojas: Gusanos de seda.
Los ha traído para la clase, y de esta manera los veremos crecer, meterse en unos capullos y salir al cabo de unos días convertidos en mariposas.
Va a ser una experiencia para muchos y aprenderán en vivo algo que viene explicado en los libros.